購物車(0)
5G來了,教育怎么辦
王云 南京赫賢學校
關鍵詞：虛擬情境 云課堂 遠程教育 數據處理中心 移動軌跡
摘要：近來好像天天都有5G的新聞,VR與AI,自動駕駛,萬物互聯,云媒體,遠程觸控這些術語在媒體上出現的頻率也越來越高。好像一夜之間,人人都站在5G時代的門口,等門打開。對于技術非常敏感的教育領域,也已經有了不少讓人驚喜的消息:上海某校借助5G技術,開展現實教育與虛擬情境的教學;四川某校遠程教育進入5G時代,云課堂確保異地教學完全同步;江西某學校完成校園物聯網搭建,人臉支付、移動軌跡、云數據處理中心……
當代教育家雜志要求:
{1}文稿中插圖一律隨電子郵件附上，表格一律排成三線表。
{2}本刊嚴格審核所有收稿作品，作品皆需作者本人原創，如有抄襲等侵犯他人知識產權的或者內容侵犯他人名譽權、隱私權、人格權的，一經發現取消作者的投稿資格，由投稿者承擔相應法律責任，本刊概不負責。
{3}所投稿件須系作者獨立研究完成之作品，對他人知識產權有充分尊重，無任何違法、違紀和違反學術道德等內容。
{4}如作者為多人，第一作者需注明的具體信息同上，其他作者，請注明供職單位、職務、職稱等信息。
{5}參考文獻指在論文中引用的文獻。序號用方括號標注。著作的頁碼在文中標注在序號邊，如[2]123。引用經典著作請使用最新版本。可參看近期刊發稿件的參考文獻格式。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
