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關鍵詞：災害 災害意識 中學地理 教育 

摘要：我國是災害頻繁的國家,將災害意識的內容貫穿到中學地理教學中,加強地理素質教育,使中學地理教育在公民素質教育中發揮重要的作用,這是當前中學地理教育改革的重要內容,也是我們每一位中學地理教育工作者義不容辭的責任。

高中生學習·閱讀與寫作雜志要求:

{1}采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語。考慮到我國讀者可參考中文原著資料，為節省篇幅，中文摘要可簡略些(200字左右)，英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。

{2}稿件收到后一般三個月內給予回復；三個月未見回復者，請自行處理。

{3}論文要求具有新穎性、科學性和實用性，論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數據準確。

{4}請標注文后參考文獻類型標識碼和文獻載體代碼。

{5}資助課題的基金項目及編號（編號寫在網括號內），通訊作者姓名、辦公電話號碼及Email地址，第一作者簡介包括姓名、學位、職稱、職務、辦公電話號碼和Email地址等。

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