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關鍵詞：契約鍛煉 大學 公共體育 教學 

摘要：研究從大學公共體育課的現狀入手,提出“契約鍛煉”理論運用于大學公共體育課教學中,為提高學生自主鍛煉意識,促進體質健康水平;促進學生運動技能的提升和掌握科學鍛煉方法;提高課堂中教師與學生的互動,體現學生主體地位;增強學生自我效能感,促進體育教學評價的多元化等觀點,為“契約鍛煉”理論運用于大學公共體育課教學提供了一定借鑒。

體育師友雜志要求:

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