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關鍵詞：高校教師 崗位設置 分類管理 人才勝任力素質 

摘要：如何提供科學合理的崗位分類管理依據,是當前師資隊伍建設的重點和難點。本文以中南財經政法大學崗位設置調研為例,探討高校教師的分類管理。具體從人才勝任力的個性特點和動機、自我形象、社會角色及知識技能等四大維度入手,結合其指向的崗位設置的價值導向、績效管理、激勵約束、學術和教學鑒定等四大功能,建立教學為主型、教學科研型及科研為主型三種人力資源類型崗位的勝任力素質模型,并提出相關開發建議以供參考。

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