購物車(0)
職業學校與中小學合作開展職業啟蒙教育:困境與推進路徑
李彥儒; 孫翠香 天津職業技術師范大學職業教育學院; 英國格拉斯哥大學教育學院
關鍵詞：職業啟蒙教育 職業學校 中小學 合作開展
摘要：職業學校與中小學合作開展職業啟蒙教育是促進中小學生全面發展、完善職業教育體系、重塑職業學校社會形象的有效途徑。《國家職業教育改革實施方案》頒布以來,多樣化的職業啟蒙教育合作實踐在各地陸續展開,審視名目繁多的實踐活動,發現內生動力缺乏、合作體系與保障制度不完善以及“表象化”合作問題日益凸顯;基于此,培植增進“合作共贏”的核心理念、滿足合作雙方利益訴求,明晰合作雙方責權利、開展試點項目與建立健全保障機制,構建雙方長效合作機制是進一步深入推進職業學校與中小學合作開展職業啟蒙教育的關鍵。
職教論壇雜志要求:
{1}來稿注釋應采用腳注形式，連續編號，注釋序號置于標點符號之后。
{2}來稿無論是否錄用，一律不退稿，請自留底稿。如來稿3個月后未被錄用，作者可自行處理稿件。切勿一稿多投。稿件嚴禁抄襲或剽竊行為，如有之，一切后果由作者自負。
{3}中文題名一般不宜超過20個漢字；一般不設副標題；盡量避免使用英文縮略語、字符和代號，也不應將原形詞和縮略語同時列出；題名中的外文人名用原文；文稿最好獨立成篇；英文文題應與中文文題含義一致。
{4}基金項目：獲得基金資助產出的文章應注明基金項目名稱，并在括號內注明其項目編號。
{5}文章一律使用新式標點符號。凡書籍、報刊、文章篇名等,均用書名號《》書名與篇名連用時,中間加間隔號。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
