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中等職業學校教學質量監控體系構建研究
霍福華; 張菊平 山西國際商務職業學院; 山西大學
關鍵詞：中等職業學校 教學質量 監控體系 實施方案
摘要：中等職業學校主要以培養實踐應用型人才為主。教學工作是學校的主要工作,也是核心職能之一,而判斷學校教育質量的關鍵標準就是教學質量。21世紀以來我國教育理念發生重大變化,人才的社會觀念逐漸變化,從重視應試能力向素質方面轉變,這極大地促進了中等職業教育的發展。如何確保中等職業學校教學質量就成了一個亟待解決的問題。本文基于教學質量監控體系展開研究,并提出有效的監控體系實施方案。
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